第106节 (第2/2页)

和柔韧度都不错，草茎笔是另一种植物的茎干制作的，这种笔的中芯可以预先吸饱有颜色的汁液，然后直接书写，握笔姿势也与毛笔大不相同。

    ??“你的名字？”洞长开口问道。

    ??宋知夏赶紧应道：“宋知夏，可以直接叫我夏。”宋知夏这三个字对于八甲人来说，有些太长太拗口了，直接叫夏字就比较简单了。

    ??洞长却没有直接记录“夏”，而是用一种特殊的符号书写了宋知夏的名字。

    ??“今年几岁了？”洞长又问。

    ??“十一岁。”

    ??“嗯。”洞长继续书写，“是跟着东景生活？”

    ??“是的。”

    ??“嗯。”洞长记好了宋知夏的三个回答，放下了草茎笔，起身朝外走去，“你跟我来。”

    ??宋知夏小步跟上，与洞长保持一步远的距离。

    ??洞长带着宋知夏走进一个房间，里面有十几个孩子正在上课，一个女先生正用炭条在山壁上的一块大木板上书写。

    ??看来洞长进来了，女先生赶紧放下炭条，朝洞长行礼：“洞长。”

    ??洞长点点头：“这位就是从新大陆过来的夏，以后就进你的班，你好好教导她。”

    ??女先生看向宋知夏，面上展开带着几分温柔的笑意：“夏，欢迎你，我是安和，以后我就是教导你的先生了。”

    ??宋知夏没想到女先生竟然自报姓名，在夏国，先生只会向学生说自己的姓和字，不会说全名，因此她诚惶诚恐的行礼：“夏拜见安和先生。”

    ??洞长与安和先生都愣了愣，见到他们的反应，宋知夏更惶恐了，以为自己做错了什么，又或者说错了什么，紧张地看着他们。

    ??过了一会儿，安和先生小声地笑了起来，她牵起宋知夏的手：“我不知道你们那边是怎样的，不过在我们族里，我们都是族人，是亲近的一家人，你对我不需要这么恭敬，而且你不要叫我安和先生，这个名字实在太长了，直接叫我安和吧。”安和先生以为宋知夏听不太懂八甲话，把她的名字误听成了安和先生。

    ??洞长也说道：“是的，你不需要这么恭敬，只要你在学习的时候不吵闹，不故意顶撞先生，你就可以安心在祖洞上学。”

    ??宋知夏心里还是有些忐忑，不过她从顺如流地听从了安和先生的话，改换了称呼：“是，安和。”

    ??自此，宋知夏开始了在祖洞的学习生涯，因为她的八甲语和八甲文字基础很浅，不像八甲小孩从小接触，所以安和单独给她上课，为了回报安和，也为了自己的将来，宋知夏拿出了十二分的努力，全身心地扑在了学习上。

    ??宋知夏的学习进度很快，她毕竟不是真正的小孩，心智成熟，能吃苦，学得进，而且她在夏国时也是正正经经地上过学院的，有成熟系统的学习方法，学起八甲语和八甲文字来，比起八甲小孩还快，不过半个月的时间，她便让安和刮目相看了。

    ??“夏，你真是太聪明了。”安和感叹地说道，“才十几天，你已经能书写两百多个字了，而且发音也清楚多了。”

    ??宋知夏很开心，笑得眉眼弯弯，多日的努力有了回报，她当然开心了。

    ??安和挑起宋知夏书写的几页纸：“夏，你的字进步很大，甚至比本族的一些小孩写的还好，你有什么特别的学习方法吗？”

    ??宋知夏点了点头：“当然有啊，我学字，都是先把字给拆分了，再重新组合起来。”

    ??宋知夏在一张空白的纸上写了一个字，然后在边上书写这个字的拆分结构：“看，就是这样，把一个字拆分成不同的结构，记清这些结构的位置，然后再组合起来，写成一个字。”